MOVIL, AUMENTADA Y NO FORMAL

     La realidad aumentada la podemos conseguir con un simple dispositivo movil gracias a su pantalla, su GPS y su cámara, y nos sirve para obtener información  a cerca del entorno que te rodea como puede ser la altura de un edificio, quién lo construyó, en que año, etc... La realidad aumentada me parece muy interesante a nivel turístico y por supuesto también a nivel educativo porque nos permite conocer a fondo el entorno en el que vivimos, y podemos aplicarlo en la educación de manera que los chicos que dispongan de un dispositivo con estas condiciones (que cada vez son más) puedan obtener información a cerca de un sitio al que vayan de excursión y explicarles a los que no tengan estos dispositivos la información que les revela el movil a modo de guías turísticos.

     Ahora quiero hablaros de los dispositivos móviles, ordenadores, videoconsolas, etc, como mobiliario escolar, porque aunque parezca dificil de creer que una videoconsola puede ser una ayuda en la enseñanza, según el diario inglés, The Guardian, la escuela Oakdale situada al este de Londres utiliza estos dispositivos como uno de sus métodos de enseñanza. A mi me parece una idea estupenda puesto que pienso que los niños de hoy en dia se vuelven locos por estos dispositivos y los manejan a la perfección, lo cual nos ayuda a captar su atención a la hora de enseñarles cualquier cosa. A la hora de la enseñanza podemos hacer una especie chat de clase en el que se trabaje la expresión y la ortografía como hacen en esta escuela londinense, y que consiste en darles una Nintendo DS a cada uno de los niños y crear un chat en el que se propone un tema de conversación del que todos tienen que opinar y colaborar.